Texto
Rita Serra e Silva, Clara Luleich
Fotografia
Inês Subtil
Design Gráfico
Pedro Evangelho
Revisão
Blanca Martín-Calero, Rita Serra e Silva
Língua
Português
Ano de publicação
2025
Edição
Blanca Martín-Calero, Rita Serra e Silva
ISBN
978-989-36485-1-3
Impressão
Norprint – A casa do livro
A palavra transmalhar deriva de “tresmalhar” (perder o rumo) e funda-se no pensamento transdisciplinar, para se afirmar como o ato de deambular pelo território consciente da relação EU — ESPAÇO — CORPO.
Transmalhar é uma metodologia aberta da Anda&Fala – Associação Cultural que, através de diferentes iniciativas, propõe às pessoas participantes compreender a relação que estabelecem com os lugares que habitam, ensaiando a arte como ato cívico. Baseia-se em práticas artísticas participativas e caminhadas coletivas, usadas como ferramentas de investigação e de (con)vivência. Através destas, gera proximidade com a comunidade local e o património natural, material e imaterial, tomando-os como inspiração para: questionar os espaços públicos do quotidiano, pesquisar o seu impacto nas vivências das suas comunidades, aproximar pessoas e desafiar ideias pré-concebidas.
Esta metodologia é fruto de um processo de cocriação que decorreu, em 2023–2024 na ilha de São Miguel, entre a equipa transdisciplinar (Arquitetura, Dança, Psicologia) e 45 jovens (14–19 anos). Contou ainda com a participação de profissionais e investigadores de diversas áreas e origens geográficas, e cerca de 80 cidadãos da ilha.
Depois de várias experiências decorridas no ano piloto, surgiu a vontade de transmalhar em âmbito letivo, implicando mais pessoas nos processos de aprendizagem que decorrem nos sistemas de ensino. Desenhou-se, assim, o MELT – Módulos Experimentais para transmalhar.
Um módulo MELT organiza-se em três momentos: residência de cocriação, apresentação do projeto artístico e propostas transmalhar.
Para cada um, convocam-se artistas, especialistas e cidadãos do território que participam na residência para cocriarem e apresentarem aos jovens um projeto artístico. Deste processo e do projeto em si geram-se diferentes propostas para transmalhar, concebidas pela equipa do projeto e experienciadas, por fim, por todas as pessoas (sob lógicas de horizontalidade, cooperação e cocriação).
Esta publicação reúne informação textual e visual dos vários encontros e processos criativos que se desenrolaram em lugares diferentes da ilha. Seguindo a proposta dos jovens, materializa-se em seis cadernos (um por módulo), compõe um mapa afetivo e regista as citações das pessoas participantes, “desenhando” os efeitos do MELT, o que aconteceu nas residências de cocriação, nos projetos artísticos, e nas propostas transmalhar e as emoções que os jovens identificaram como as mais relevantes em cada módulo.
A palavra transmalhar deriva de “tresmalhar” (perder o rumo) e funda-se no pensamento transdisciplinar, para se afirmar como o ato de deambular pelo território consciente da relação EU — ESPAÇO — CORPO.
Transmalhar é uma metodologia aberta da Anda&Fala – Associação Cultural que, através de diferentes iniciativas, propõe às pessoas participantes compreender a relação que estabelecem com os lugares que habitam, ensaiando a arte como ato cívico. Baseia-se em práticas artísticas participativas e caminhadas coletivas, usadas como ferramentas de investigação e de (con)vivência. Através destas, gera proximidade com a comunidade local e o património natural, material e imaterial, tomando-os como inspiração para: questionar os espaços públicos do quotidiano, pesquisar o seu impacto nas vivências das suas comunidades, aproximar pessoas e desafiar ideias pré-concebidas.
Esta metodologia é fruto de um processo de cocriação que decorreu, em 2023–2024 na ilha de São Miguel, entre a equipa transdisciplinar (Arquitetura, Dança, Psicologia) e 45 jovens (14–19 anos). Contou ainda com a participação de profissionais e investigadores de diversas áreas e origens geográficas, e cerca de 80 cidadãos da ilha.
Depois de várias experiências decorridas no ano piloto, surgiu a vontade de transmalhar em âmbito letivo, implicando mais pessoas nos processos de aprendizagem que decorrem nos sistemas de ensino. Desenhou-se, assim, o MELT – Módulos Experimentais para transmalhar.
Um módulo MELT organiza-se em três momentos: residência de cocriação, apresentação do projeto artístico e propostas transmalhar.
Para cada um, convocam-se artistas, especialistas e cidadãos do território que participam na residência para cocriarem e apresentarem aos jovens um projeto artístico. Deste processo e do projeto em si geram-se diferentes propostas para transmalhar, concebidas pela equipa do projeto e experienciadas, por fim, por todas as pessoas (sob lógicas de horizontalidade, cooperação e cocriação).
Esta publicação reúne informação textual e visual dos vários encontros e processos criativos que se desenrolaram em lugares diferentes da ilha. Seguindo a proposta dos jovens, materializa-se em seis cadernos (um por módulo), compõe um mapa afetivo e regista as citações das pessoas participantes, “desenhando” os efeitos do MELT, o que aconteceu nas residências de cocriação, nos projetos artísticos, e nas propostas transmalhar e as emoções que os jovens identificaram como as mais relevantes em cada módulo.
